Årskurs fem hade en riktig vårutflykt till Botaniska trädgården strax före påsklovet.
Här kommer lite bilder.
måndag 17 april 2017
tisdag 4 april 2017
Årskurs tre skriver om författarbesöket
Johanna Lindbäck på Gärdsmosseskolan
Johanna träffade elever från årskurs fem och sex.
Det är viktigt att ungdomarna i böckerna pratar "på riktigt", så Johanna brukar lyssna in hur barn/ungdomar pratar, vilken vokabulär de har, för att bokens personer ska kännas äkta.
Många idéer till böckerna kommer när hon åker buss, tunnelbana, tåg och fantiserar om de människor hon ser.
Platserna där böckerna utspelar sig, t.ex. Luleå eller Umeå, är autentiska. Man skulle kunna använda böckerna som guider i städerna. Men alla personer och händelser är påhittade, fantasier.
Böckerna om Majken heter Lite ihop och Kanske ihop.
Bilder från årskurs 5B
Bilder från årskurs 6B
Johanna berättade om hur omslagen till böckerna blir till. Bilden på framsidan ska avspegla lite av bokens innehåll för att ge läsaren en känsla för boken. Tillsammans med illustratören och bokförlaget bestämmer hon hur boken ska se ut.
Det är viktigt att ungdomarna i böckerna pratar "på riktigt", så Johanna brukar lyssna in hur barn/ungdomar pratar, vilken vokabulär de har, för att bokens personer ska kännas äkta.
Många idéer till böckerna kommer när hon åker buss, tunnelbana, tåg och fantiserar om de människor hon ser.
Platserna där böckerna utspelar sig, t.ex. Luleå eller Umeå, är autentiska. Man skulle kunna använda böckerna som guider i städerna. Men alla personer och händelser är påhittade, fantasier.
Böckerna om Majken heter Lite ihop och Kanske ihop.
Bilder från årskurs 5B
![]() |
| Johanna läser ett "pinsamt" stycke ur Lite ihop |
![]() |
![]() |
| Autografer |
Bilder från årskurs 6B
| Lite ihop och Jan Svensson. |
Johanna berättade om hur omslagen till böckerna blir till. Bilden på framsidan ska avspegla lite av bokens innehåll för att ge läsaren en känsla för boken. Tillsammans med illustratören och bokförlaget bestämmer hon hur boken ska se ut.
Besöket var intressant, Johanna rolig och eleverna hade många frågor.
Kerstin Lundberg Hahn på författarbesök
Kerstins böcker om Fröken Spöke har blivit en stor succé bland våra elever.
Under sitt besök berättade hon om hur hon blev författare, och varför hon skrev sin första bok Kajsa och fågeltjuvarna.
Hon hade tänkt att det inte skulle bli fler böcker om Kajsa och Johan, men det blev det. I Kalla diamanter, en av böckerna om Kajsa och Johan, är kanelbullar, poliser på ett fik och en diamant viktiga.
Hon berättade om hur en bok blir till, från manus till helt färdig att skickas ut till bibliotek och bokaffärer.
Barnen fick hitta på en egen berättelse. Den handlade om den lilla, lilla pojken Kaj som var så liten att han fick plats i sin storebrors Petters skolväska.
Bilder från årskurs 2 och 3
| Hur ser ett manus ut? Kerstin skriver på dator, skriver ut på papper, läser igenom och gör ändringar och tillägg för hand. |
| Kerstin visar upp hur det första förslaget till omslag till Fröken Spöke |
| Berättelsen om Kaj börjar med att Kerstin berättar om den lilla, lilla pojken |
| Eleverna är med och hittar på hur historien ska fortsätta, vilka problem som dyker upp... |
| ... hur det känns för Kaj och hur han lyckas bli vän med en spindel som hjälper honom. |
![]() |
| Kerstin läser högt |
![]() |
| Lite om Fröken Sparre, alltså fröken Spöke |
torsdag 30 mars 2017
Om citat
Många gånger ser vi citat från böcker, teaterpjäser, böcker.
Visst har du hört "Att vara, eller inte vara, det är frågan", som prins Hamlet säger i en av Shakespeares pjäser.
Ett bra citat kan ge läsaren lust att läsa boken.
Citatet kan kännas som en dikt, uttrycka en känsla, ge en bild, en antydan till äventyr, ge dig funderingar och frågor...
Ett citat ska vara exakt avskrivet, t.o.m. om det finns ett stavfel i den tryckta texten, ska det vara med i citatet.
Den som skriver ett citat måste också tala om varifrån citatet kommer:
Visst har du hört "Att vara, eller inte vara, det är frågan", som prins Hamlet säger i en av Shakespeares pjäser.
Ett bra citat kan ge läsaren lust att läsa boken.
Citatet kan kännas som en dikt, uttrycka en känsla, ge en bild, en antydan till äventyr, ge dig funderingar och frågor...
Ett citat ska vara exakt avskrivet, t.o.m. om det finns ett stavfel i den tryckta texten, ska det vara med i citatet.
Den som skriver ett citat måste också tala om varifrån citatet kommer:
- bokens titel
- författare
- sida
Några exempel:
– Nej, detta stämmer icke! Titta på den här algoritmen.
Blir det någonting utöver så blir det mandlar. Se här.
– Cashewnötter, vidhöll Kasper, säker på sin sak.
– Mandlar! sa Jasper argt.Ninja Timmy och de stulna skratten av Henry Tamm, s. 12

Där fick hon stå och låsa upp och låsa, låsa, låsa upp och låsa... för varje gång gav mamma henne en smäll över nacken och skrek:
– Är det stängt nu då? Är du säker på att det är stängt? Gör om det!En vän som heter Mia av Peter Pohl, s. 5-6
– Hon är kär i Jack, sa Julia. Edvin kunde inte hålla sig. Skrattet bara kom. Okej, att gapflabba var kanske inte det allra bästa just där, just då, det insåg han. Fast ärligt, detta var det roligaste han hört på evigheters evigheter.
– Det är inget att skratta åt, sa Julia och försökte spänna sin strängaste blick i Edvin.Fråga chans igen, av Marie Oskarsson, s. 88.
Snart kommer eleverna från årskurs 5 och 6 att bidra med citat från böcker de läser, har läst eller kommer att läsa. Håll ögonen öppna!
onsdag 29 mars 2017
Talking with Animals
Do you want to read stories about animals? Here are some written by six-graders.
Talking with Animals
Once upon a time there was a wolf and a chicken.
The chicken was so ugly but also nice.
One day the wolf wanted to eat the chicken after hearing she looked good and should taste good.
So the wolf found the chicken. At first he did not believe it was the chicken his friends talked about. Then he remembered that his friends always joked about everything.
And when the wolf remembered he did not want to eat the chicken anymore.
Lesson do not believe in everything.
Talking with Animals
Once upon a time there was a girl who could speak with animals in secret. Her family was very rich and did not know that their little girl had a big powerful secret.
Rabbit
One day I talked to the rabbit. The rabbit was beautiful. I liked to talk to the rabbit, but the rabbit ran away. I do not know why he ran but now I talked to him why he ran. He told me the wolf is going to eat me. I can help you so I helped him.
ABDULLAHI m 6A
Talking with animals
One day a turtle, a cat and a dog were going to race. The dog said that he would win. The snail would say 1, 2, 3 and go. The turtle, the cat and the dog were ready. The snail says 1, 2 and the cat and the dog run 10 times they do it. But after they were tired and the snail said 1, 2, 3 and go and the was running and came in first place.
Don´t say that other sucks before you race them.
Tadija 6A
Talking with Animals
Once upon a time there was a wolf and a chicken.
The chicken was so ugly but also nice.
One day the wolf wanted to eat the chicken after hearing she looked good and should taste good.
So the wolf found the chicken. At first he did not believe it was the chicken his friends talked about. Then he remembered that his friends always joked about everything.
And when the wolf remembered he did not want to eat the chicken anymore.
Lesson do not believe in everything.
Zerad.T
Talking with Animals
Once upon a time there was a girl who could speak with animals in secret. Her family was very rich and did not know that their little girl had a big powerful secret.
One day the girl, who is called Blueshoe, walked through the forest and was playing with her friends, the animals. But what she did not know was that a thief who wanted to kidnapp her because she is rich.
And then he took her to a red house where no one could find her. But what he did not know was that her friends, the animals, were following them and when the thief had stopped walking and turned around, the animals were attacking him until he died.
And from that day Blueshoe was always with her best friends and lived happily ever after.
Lilly
The wolf and the goat
Once there was a wolf and a goat they were really good friends.
One day the wolf was really hungry and said:auuuuu my stomach hurts of hunger. And the goat said: eat grass like me it`s really tasty.
The wolf tried to but started spiting it out. He looked at the goat and his eyes went red he wanted to eat the goat. The goat ran the fastest he could and jumped down in a cliff but did not get hurt the wolf jumped down and hitted his leg.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)





































