Utvärdering av författarbesöken på Gärdsmosseskolan

Författarbesöken har alltid varit väldigt uppskattade på vår skola, och eleverna har som vanligt önskat att vi ska ha fler författarbesök…

På skolan förbereder vi oss genom att i god tid före besöken låna in böcker från Skolbibliotekscentralen samt köpa in en del av böckerna till vårt skolbibliotek.

I biblioteket har vi en utställning med författarnas böcker och en kort presentation med bild av författarna.

I skolans bokblogg finns författarpresentationer med länkar som leder vidare till mer information, antingen till författarnas bloggar/hemsidor, deras bokförlag eller till Barnens bibliotek.

Eleverna förbereder sig genom att läsa författarnas böcker, både enskilt eller tillsammans, tar reda på mer om författarna och förbereder frågeställningar.

När författarveckan kommer, är alla glada och förväntansfulla. Äntligen är de här, hos oss! Wow!!!

Eva Susso, 12 april, besökte förskoleklasserna 
och årskurs 1.

Viveka Sjögren, 13 april, besökte årskurs 2 och 3.

Per Nilsson, 13 april, besökte årskurs 4A, 4B och 5A. De mest uppskattade böckerna var serien Extra. Eleverna hade velat ha mer tid med författaren och de tyckte det hade varit väldigt roligt.

Per var lite blyg i början, eftersom han är van vid äldre elever, men det släppte efter en stund…

En av klasserna sa att det ibland var svårt att förstå hans skånska dialekt… Men det släppte efter en stund.

Monica Zak, 14 april, besökte årskurs 5B, 6A och 6B. Monica berättade mycket om bakgrunden till böckerna, och gjorde det på ett intressant och medryckande sätt.

Eleverna i årskurs 6 reagerade lite på att svaren ibland blev alltför långdragna, så att det inte blev tid för alla elever att ställa sin frågor. 


Men Monica hade så mycket att berätta, om varför hon skriver sina böcker, om sin barndom, om sitt liv och om sina upplevelser i andra världsdelar. 

Elever från årskurs sex intervjuade författarna för att göra ett reportage, som jag hoppas kommer att publiceras i bokbloggen.

I skolbiblioteket märks att författarbesöken har gjort eleverna nyfikna och ivriga att fortsätta läsa deras böcker. 

En del av eleverna har också skrivit egna tankar om författarbesöken och de mindre barnen har ritat. 
Det finns publicerat i bokbloggen.